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教育部:十年來(lái)高校科技創(chuàng)新綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)躍升

2022年07月19日11:21 | 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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原標(biāo)題:教育部:十年來(lái)高??萍紕?chuàng)新綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)躍升

  中新網(wǎng)7月19日電 在19日教育部舉行的“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)第八場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上,教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司指出,十年來(lái),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高校不斷加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)體系建設(shè),大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,加速匯聚創(chuàng)新資源,積極開展國(guó)際科技合作交流,高??萍紕?chuàng)新綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)躍升。

  一是創(chuàng)新平臺(tái)體系更加完善。十年來(lái),高校牽頭建設(shè)了60%以上的學(xué)科類國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、30%的國(guó)家工程(技術(shù))研究中心;教育部瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家重大需求,主動(dòng)布局建設(shè)了25個(gè)前沿科學(xué)中心、14個(gè)集成攻關(guān)大平臺(tái)、38個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,系統(tǒng)布局的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺(tái)超過(guò)1500個(gè)。此外,高校牽頭建設(shè)了一批國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、高等級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)臺(tái)站等支撐類重大平臺(tái),初步形成了層次清晰、布局合理、支撐有效的科研平臺(tái)體系。

  二是科技人才隊(duì)伍更加壯大。十年來(lái),高校戰(zhàn)略科學(xué)家和領(lǐng)軍人才群體穩(wěn)步壯大,全國(guó)超過(guò)40%的兩院院士、近70%的國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者都集聚在高校。通過(guò)高水平科學(xué)研究培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新人才,支撐了數(shù)百萬(wàn)的碩士、博士研究生培養(yǎng)。每年大批的優(yōu)秀畢業(yè)生走進(jìn)國(guó)家科研機(jī)構(gòu)、科技領(lǐng)軍企業(yè)和研究型大學(xué),為國(guó)家戰(zhàn)略人才力量建設(shè)提供了源頭活水,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了重要人才支撐。

  三是創(chuàng)新資源加速匯聚。十年來(lái),高校R&D撥入經(jīng)費(fèi)從2012年的768.7億元增長(zhǎng)到2021年的1592億元,十年累計(jì)撥入經(jīng)費(fèi)總額上萬(wàn)億。企事業(yè)單位委托經(jīng)費(fèi)由2012年的391.8億元增至2021年的847.5億元,增長(zhǎng)超過(guò)116%。高校科技活動(dòng)中的R&D人員全時(shí)當(dāng)量從2012年的20.9萬(wàn)人年增長(zhǎng)到2021年的33.4萬(wàn)人年,增幅近60%。創(chuàng)新資源的匯聚為高校原始創(chuàng)新能力躍升和關(guān)鍵核心技術(shù)突破奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四是國(guó)際科技合作更加廣泛。十年來(lái),高校共派出近40萬(wàn)人次參與國(guó)際科技合作研究,出席國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議人員174萬(wàn)人次,發(fā)表特邀報(bào)告18.7萬(wàn)篇、交流論文88.3萬(wàn)篇。更多高校走出國(guó)門,深度參與了國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆、大洋鉆探等國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等高校牽頭組織了國(guó)家首批國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃之一“深時(shí)數(shù)字地球(DDE)”,還有多個(gè)國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃正在加快培育。高校與國(guó)外高水平大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)廣泛開展深層次國(guó)際合作,建設(shè)了70多個(gè)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,成為國(guó)際科技合作的重要窗口和橋梁。

  五是成果轉(zhuǎn)化能力明顯提升。十年來(lái),教育部不斷強(qiáng)化高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),率先調(diào)整專利資助獎(jiǎng)勵(lì)政策,推動(dòng)專利申請(qǐng)前評(píng)估制度落地,著重發(fā)揮產(chǎn)權(quán)激勵(lì)和評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用,高??萍汲晒┙o質(zhì)量和轉(zhuǎn)化效率顯著提升。高校專利授權(quán)量從2012年的6.9萬(wàn)項(xiàng)增加到2021年的30.8萬(wàn)項(xiàng),增幅達(dá)到346.4%,授權(quán)率從65.1%提高到83.9%;專利轉(zhuǎn)讓及許可合同數(shù)量從2000多項(xiàng)增長(zhǎng)到15000項(xiàng),專利轉(zhuǎn)化金額從8.2億元增長(zhǎng)到88.9億元,增幅接近十倍,不僅實(shí)現(xiàn)了量的增長(zhǎng),也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的提升,把更多科技成果轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

(責(zé)編:鄧楠、吳超)

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