學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員——2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
2016年4月,習(xí)近平總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng),保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神,各級(jí)黨組織堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,廣大黨員真學(xué)深學(xué)、以學(xué)促做、邊學(xué)邊改,在“學(xué)”中筑牢思想根基,在“做”中彰顯先鋒本色,有力推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。習(xí)近平總書記親自指導(dǎo)推動(dòng),主持中央政治局常委會(huì)會(huì)議審議“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案,作出一系列重要指示批示,為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。
中央政治局帶頭開展學(xué)習(xí)教育,為全黨作出示范。中央政治局常委、委員都以普通黨員身份到所在黨支部參加學(xué)習(xí),許多中央領(lǐng)導(dǎo)同志到分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位給基層黨員講黨課。
個(gè)人自學(xué)、分頭領(lǐng)學(xué)、集中研討……各級(jí)黨委(黨組)著眼提高政治站位、增強(qiáng)政治能力,堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,原原本本、逐篇逐段學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院都把系列講話納入主體班次課程安排。
從黨政機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位,從工廠農(nóng)村到部隊(duì)學(xué)校,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育蔚然成風(fēng)。
各級(jí)黨組織以黨支部為基本單位,以黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、上黨課為基本形式,定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨支部書記先學(xué)一步、深學(xué)一層,他們用身邊故事、群眾語言帶著黨員一起學(xué)習(xí)。中央組織部開設(shè)“兩學(xué)一做”官網(wǎng),在共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)設(shè)立“兩學(xué)一做”專欄;許多省、市、縣和部門、企業(yè)、高校黨組織開設(shè)“‘兩學(xué)’天天讀”“紅船領(lǐng)航”等微信公眾號(hào),建立“黨員小書包”等手機(jī)APP,基層黨支部普遍建立黨員微信學(xué)習(xí)群,打造“指尖上的課堂”。
緊扣“學(xué)”的內(nèi)容、“做”的標(biāo)準(zhǔn)、“改”的要求,各級(jí)黨組織帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改,堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起解決,黨員干部問題和黨組織問題一起整改,黨員干部有了新形象、黨組織工作有了新氣象。
為抓黨建促脫貧注入強(qiáng)大動(dòng)力
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,把脫貧攻堅(jiān)擺在治國理政突出位置,提出一系列新思想新觀點(diǎn),作出一系列新決策新部署。
各級(jí)黨組織把抓黨建促脫貧作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù),扎實(shí)推動(dòng)深度貧困地區(qū)抓黨建促脫貧落地見效。
832個(gè)貧困縣涉及的22個(gè)省區(qū)市高度重視深度貧困地區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,推動(dòng)各地把學(xué)習(xí)教育與脫貧攻堅(jiān)緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心。各級(jí)黨委組織部門按照部署要求,嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)學(xué)習(xí)教育。貧困縣領(lǐng)導(dǎo)干部到脫貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)講黨課,增強(qiáng)黨員干部和群眾脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任感使命感。
各地堅(jiān)持學(xué)做互進(jìn)、知行合一,推動(dòng)貧困村黨組織把黨員組織起來,支持有幫帶能力的黨員創(chuàng)辦領(lǐng)辦致富項(xiàng)目,組織他們與重點(diǎn)扶貧對(duì)象結(jié)成對(duì)子,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。
富口袋也要富腦袋。各地堅(jiān)持物質(zhì)幫扶與思想引導(dǎo)并重,推進(jìn)移風(fēng)易俗,弘揚(yáng)文明新風(fēng),引導(dǎo)貧困群眾依靠勤勞雙手和頑強(qiáng)意志擺脫貧困、改變命運(yùn)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,各地著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)班子建設(shè)、持續(xù)整頓軟弱渙散村黨組織、發(fā)展壯大薄弱村空殼村集體經(jīng)濟(jì)等,努力把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
各地各部門還加強(qiáng)精準(zhǔn)選派、管理考核和激勵(lì)保障,保障第一書記選得準(zhǔn)、下得去、融得進(jìn)、干得好。全國累計(jì)選派25.5萬個(gè)駐村工作隊(duì)、300多萬名第一書記和駐村干部,同近200萬名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和數(shù)百萬村干部一道奮戰(zhàn)在扶貧一線,鮮紅的黨旗始終在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
全面從嚴(yán)治黨,永遠(yuǎn)在路上。2017年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,為持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸作出新的部署。
實(shí)踐證明,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程,要堅(jiān)持不懈抓下去。
融入日常、抓在經(jīng)常。各地各部門推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,在真學(xué)實(shí)做上深化拓展,引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
各地各部門注重發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用,用有效制度機(jī)制推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、當(dāng)好表率,帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律,切實(shí)做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng);牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去,抓好基層支部相關(guān)制度建設(shè),夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ);不斷完善查找解決問題的長效機(jī)制,深化問題整改,在補(bǔ)齊基層黨建短板、解決群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題上持續(xù)用力。
各地發(fā)揮積極性主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力,凝心聚力推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2021年04月30日 第 09 版)