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陜西省六部門聯(lián)合推廣科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”試點(diǎn)

2022年03月28日09:57 | 來源:陜西日報
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原標(biāo)題:我省六部門聯(lián)合推廣科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”試點(diǎn)

  ■ 職務(wù)科技成果單列管理不再納入國有資產(chǎn)管理體系

  ■ 從事科技成果轉(zhuǎn)化的高校教師、專職人員可依據(jù)轉(zhuǎn)化成效評定職稱

  ■ 橫向科研項目結(jié)余經(jīng)費(fèi)可出資入股轉(zhuǎn)化企業(yè)

  本報訊 (記者 張梅)3月25日,記者從省科技廳獲悉:省科技廳等六部門聯(lián)合研究制定了《陜西省深化全面創(chuàng)新改革試驗 推廣科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”試點(diǎn)經(jīng)驗實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》),推進(jìn)省屬綜合類、理工類高等院校實(shí)施職務(wù)科技成果單列管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移人才評價和職稱評定、橫向科研項目結(jié)余經(jīng)費(fèi)出資科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”試點(diǎn),促進(jìn)全省高等院校科技成果轉(zhuǎn)化通道更加暢通、科教資源配置機(jī)制更加優(yōu)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力充分釋放。

  根據(jù)《實(shí)施方案》,2022年到2024年期間,我省將實(shí)現(xiàn)省屬綜合類、理工類高等院校推廣“三項改革”試點(diǎn)全覆蓋,鼓勵高等院校大膽試、大膽闖,形成各具特色的科技成果轉(zhuǎn)化新機(jī)制、新模式、新經(jīng)驗;推動全省高等院校轉(zhuǎn)化不少于1000項科技成果,培育不少于1000人專門從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、技術(shù)轉(zhuǎn)移的人才隊伍,創(chuàng)辦領(lǐng)辦不少于1000家高成長的科技型中小企業(yè),形成示范帶動效應(yīng),為創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展提供堅實(shí)支撐。

  在職務(wù)科技成果單列管理改革試點(diǎn)方面,陜西將建立單列管理相關(guān)制度,職務(wù)科技成果不再納入國有資產(chǎn)管理體系,以作價入股等方式轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果形成國有資產(chǎn)的減值及破產(chǎn)清算,區(qū)別于現(xiàn)行國有資產(chǎn)形成的股權(quán),不納入國有資產(chǎn)保值增值管理考核范圍;建立專門管理制度和監(jiān)管機(jī)制,保障高等院校權(quán)益,切實(shí)解決科研人員和管理人員“不敢轉(zhuǎn)”問題;鼓勵高校成果在秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺總窗口落地轉(zhuǎn)化。

  在技術(shù)轉(zhuǎn)移人才評價和職稱評定制度方面,陜西將建立符合技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作特點(diǎn)的專門人才評價制度,以能力、業(yè)績和貢獻(xiàn)評價人才,破除“四唯”傾向。從事科技成果轉(zhuǎn)化的高校教師,可按照分類評審要求納入“教學(xué)科研型”參加職稱評審;從事成果轉(zhuǎn)化的專職人員納入工程序列參加職稱評審,拓寬高校技術(shù)轉(zhuǎn)移人才職稱通道,培養(yǎng)、吸引、凝聚一批優(yōu)秀技術(shù)轉(zhuǎn)移人才,推動國際和國內(nèi)科技成果落地陜西。

  在橫向科研項目結(jié)余經(jīng)費(fèi)出資科技成果轉(zhuǎn)化方面,陜西鼓勵高等院校探索科研人員將橫向科研項目結(jié)余經(jīng)費(fèi)以現(xiàn)金出資方式,入股經(jīng)單位批準(zhǔn)同意的、與單位共享成果轉(zhuǎn)化收益、產(chǎn)權(quán)清晰的科技型企業(yè),形成“技術(shù)入股+現(xiàn)金入股”的投資組合。

(責(zé)編:李志強(qiáng)、魏鑫)

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